Marquinhos Show

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QUEM SOU

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Nova Andradina, Mato Grosso do Sul, Brazil
Quem sou eu, pra que o Deus de toda terra, se preocuro com meu nome, se preocupe com minha dor.

sexta-feira, 20 de agosto de 2010

Simple Present

Simple present

O Presente Simples expressa uma ação que acontece rotineiramente, em contraste com o “Continuous”, que expressa, entre outras coisas, uma ação que esta se processando no momento.

Examples:
He is a lawyer. (Ele é um advogado.)
He works in an office (Ele trabalha num escritório.)
At the moment, he is writing a contract. (No momento, ele está escrevendo um contrato).
Quando usamos a terceira pessoa do singular, “he, she, it”, o verbo recebe um “s”

Examples:
Ken and his family live in Canada. (Ken e sua família moram no Canadá.)
They = 3a do plural
His parents live in Toronto but Ken lives in Montreal. (Seus pais moram em Toronto, mas ele mora em Montreal.)
They = 3a do plural - He = 3a do singular
Acompanhe a tabela seguinte para você visualizar melhor o “s” da 3ª pessoa do singular.

Present Simple.
I work
You work
He works
She works
It works
We work
You work
They work

No entanto, este “s” pode variar como na tabela seguinte.

Present Simple
I
You
He - s, es, ies
She - s, es, ies
It - s, es, ies
We
You
They

Acompanhem agora a maneira pela qual o “s” pode variar.

Present Simple
Regra geral : “s” > work / works

Present Simple

Verbos terminados em : s, sh, ch, x, z e o recebem “es”

Dress / dresses mix / mixes
Wash / washes buzz / buzzes
Catch / catches do / does
Logo, a decisão de se utilizar “s” vai depender da letra em que o verbo termina.
Examples:
He dresses formally to go to work and he likes to wear suits. (Ele se veste formalmente para trabalhar e adora usar ternos.)
Examples :
She catches the bus to go to school but she hates to commute. (Ela pega o ônibus para ir a escola, mas detesta usar transporte público.)
E ainda temos mais uma regrinha referente ao “s”.

Present Simple

Verbos terminados em “y” precedido de consoante : retira-se o y e coloca-se ies .
Try / tries - Study / studies.
Isto não vale para “y” junto de vogal como “play”, recebendo somente o “s” resultando em “plays”.


Examples :
He tries to arrive early but he always gets late because there is too much traffic in the city in the morning. (Ele tenta chegar cedo, mas sempre se atrasa porque há muito transito na cidade pela manhã.)

No exemple seguinte, vemos o funcionamento do auxiliar.
Examples:
I don’t study in the morning. My brother does. (Não estudo de manhã. Meu irmão estuda)
Vejam na tabela seguinte o verbo “do” que é o verbo auxiliar do presente simples.

Present Simple

I do
You do
He does
She does
It does
We do
They do

Na 3a pessoa do singular, o vebo “do” , por terminar com a letra “o”,recebeu “es”, resultando em “does”, o auxiliar da 3a pessoa do singular.
O verbo “do”, que pode ser traduzido como “fazer”, mas serve como verbo auxiliar no presente simples. Ele é utilizado para perguntas, negações ou para substituir o predicado.
Examples:
Does Lucy study languages? (Lucy estuda línguas?)
No, she doesn’t but her brother does. (Não, ela não estuda, mas seu irmão estuda.)

Nesse exemple, vimos que o auxiliar “does” foi usado no início da pergunta. Quando isto acontece, o verbo volta para a sua forma original, sem “s”. O mesmo “does” foi usado na resposta. Na primeira parte, para negar e na segunda substituiu o predicado, evitando a repetição de palavras.
Examples:
Do your parents still work? (Seus pais ainda trabalham?)
No, they don’t work anymore because both are retired. (Não, não trabalham mais porque ambos são aposentados.)

Example :
Does it make any difference to you whether we go out for dinner ? (Faz alguma diferença para você se sairmos para jantar?)
O sujeito da frase anterior é “it”, o pronome neutro que não tem tradução. “Wheather” é um sinônimo de “if” ou seja, “se”. Nos exemplos a seguir veremos o contraste entre o uso do Presente Simples e do Continuous.

Example:

Terry isn’t getting along with her new roommate; they argue constantly. (Terry não está se dando bem com seu novo colega de quarto. Eles discutem constantemente.)
Nesse exemplo, vemos que o Continuous é usado para expressar uma ação que está ocorrendo no momento e que pode mudar: “Terry isn’t getting along with her new roommate.” Por outro lado, junto da palavra “constantly”, observamos o uso do Presente Simples, demonstrando uma ação que acontece rotineiramente.
Example:

This message from Tom does not have anything to do with the plans we are making for the party tonight. (Este recado do Tom não tem nenhuma relação com os planos que estamos fazendo para a festa de hoje.)
Nesse exemplo, negado por “does not”, vemos o uso ed uma expressão idomática: “have anything to do with” ou “ter alguma relação com”. Novamente, podemos também observar o uso do Presente Simples em contraste com o Continuous demonstrando um fato constante em relação a um temporário.

Texto.

The new baby name book.
So, you’re expecting a baby, and you’re still choosing a name. Your child’s name is going to affect his or her future, so you don’t want to make a mistake. You’ve heard reports that teachers give better grades to David and Karen than to Elmer and Gertrude. Relax. Now there’s help – Sue Browder’s new book. She tells us that those reports about teachers are probably wrong, however, that a special name helps a child develop self-esteem.

De acordo com o texto, assinale a alternativa mais correta.

a) O nome não afeta o futuro da criança.
b) A criança não quer cometer um erro.
c) David e Karen são certamente melhores que Elmer e Gertrude.
d) Os professores estão definitivamente errados.
e) Um nome ajuda no desenvolvimento da auto-estima.

quinta-feira, 22 de abril de 2010

PREPOSITIONS - IN, ON, AT

In - no, na, em, dentro de
Usos: cidades, estados, países, regiões , bairros,meses,anos,estações,séculos períodos do dia (morning, afternoon, evening)

Exemplos:
The machine is in the box. (dentro)
(A máquina está dentro da caixa)

Paul lives in Boston. (cidade)
(Paul mora em Boston)

He works in Texas. (estado)
(Ele trabalha no Texas)

They study in England. (país)
(Eles estudam na Inglaterra)

They will leave in November. (mês)
(Eles partirão em Novembro)

My brother was born in 1960. (ano)
(Meu irmão nasceu em 1960)

Mary will visit us in (the) Spring. (estação do ano)
(Mary nos visitará na primavera)

That author died in the nineteenth century. (século)
(Aquele autor morreu no século 19)

You walk in the morning. (período do dia - manhã)
(Você anda de manhã)

I sleep in the afternoon. (período do dia - tarde)
(Eu durmo à tarde)

He studies in the evening. (perído do dia - noite)
(Ele estuda à noite)

On - no, na, em, sobre

Usos: dias de semana, mês, ano, ruas(sem número), avenidas e praças, estradas, rios, lagos, costa, sobre superfícies e fronteiras

Exemplos:
He goes to the beach on Mondays and Fridays. (dias da semana)
(Ele vai à praia as segundas e sextas)

Peter was born on April 18th. (dia e mês)
(Peter nasceu em 18 de abril)

We live on Summer trees street. (rua s/ número)
(Nós moramos na rua Summer trees)

They live on Texas avenue. (avenida)
(Eles moram na avenida Texas)

The show will be on Madison square. (praça)
(O show será na praça Madison)

Those people are sailing on the Mississipi river. (rio)
(Aquelas pessoas estão navegando no rio Mississipi)

Casos especiais

on page three
on television
on the radio
on the third floor
on the(a) plane
on the(a) ship
on the(a) train
on the(a) boat
on the(a) bus

in bed
in the (a) car
in the (a) truck
in the (a) taxi

At - no, na, em, junto a, posição em um ponto

Usos: lugares públicos, atividades de grupo (jogos), casas, lojas, endereço(rua e número), só número da casa, horas, festividades, idade

Exemplos:
We were at the bus station yesterday. (lugar público)
(Nós estivemos na estação de onibus ontem)

Our friends will be at the volley ball game tonight. (atividade de grupo)
(Nossos amigos estarão no jogo de volley esta noite)

Elizabeth was at her sister's last night. (casa)
(Elizabeth estava na casa da irmã dela na noite passada)

She bought her dress at Monica's . (loja)
(Ela comprou o vestido dela na Monica's)

They live at 72 Washington street. (rua e número da casa)
(Eles moram na rua Washington número 72)

They live on Washington street at number 72. (somente o número da casa)
(Eles moram na rua Washington no número 72)

The meeting will be at 8 o'clock. (horas)
(A reunião será às 8 horas)

The show will be at Christmas. (festividade)
(O show será no natal)

My brotherleft the navy at the age of 32. (idade)
(Meu irmão deixou a marinha com a idade de 32 anos)

Expressões com "at"

At first (no princípio)
At last (finalmente)
At once (imediatamente)
At times (às vezes)
At home (em casa)
At least (pelo menos)
At night (à noite)
At noon (ao meio dia)
At midnight (à meia noite)

sábado, 3 de abril de 2010

Verbo to be - presente e passado

1. O verbo "to be" é o verbo que, em inglês, indica "ser" ou "estar". A conjugação do verbo "to be", no presente do indicativo, é:

I am (I'm) = eu sou/estou
He is (he's) = ele é/está
She is (she's) = ela é/está
It is (it's) = ele/ela é/está (animais, objetos, seres inanimados etc.)
We are (we're) = nós estamos/somos
You are (you're) = você/vocês é/são está/estão
They are (they're) = eles/elas são/estão

Exemplos:I'm hungry (=estou com fome)
I'm a doctor (=sou médico)
She's beautiful (=ela é bonita)
You are ugly [=você/vocês é/são feio(a)/feios(as)] etc.

2. Perguntas com "to be": inverte-se a posição assumida pelo verbo em períodos afirmativos.Exemplos:

Are you hungry? (=você está com fome?)
Are they teachers? (=eles/elas são professores(as)?)
Am I ugly (=sou/estou feio(a)?)

3. Sentenças negativas com "to be": adiciona-se not após o verbo.
Exemplos:
I'm not hungry (=não estou com fome)
She is not beautiful (=ela não é/não está bonita)
We are not teachers (=nós não somos professores(as))

Formas contraídas:

am not = ain't
is not = isn't
are not = aren't

4. Perguntas negativas com "to be": usa-se a forma contraída negativa na posição do verbo em sentenças interrogativas comuns.
Exemplos:
Aren't you hungry? (=você não está com fome?)
Isn't it funny? (=isso não é engraçado?)

5. A forma verbal correta de "to be" a ser usada em sentenças onde não exista he, she, you, they etc. depende do sujeito, que pode ser plural (usa-se are) ou singular (usa-se is). Não usa-se am quando o sujeito não for I.
Exemplos:
My brother is funny. Nesse caso, como o sujeito é singular (my brother = meu irmão), a forma a ser usada é is.
My parents are young. Nesse caso, sendo o sujeito plural (my parents = meus pais), a forma a ser usada é are.

6. O verbo "to be" pode ser usado com outros verbos, sem "to" após ele. Normalmente o outro verbo estará no gerúndio (-ing). Este tipo de construção chama-se "Present Progressive".
Exemplos:
She's working (=ela está trabalhando)
We are playing (=nós estamos brincando)
Is he speaking? (=ele está falando?)
It isn't working (=isso não está funcionando)
Aren't they teaching? (=eles/elas não estão ensinando?)

Verbo to be passado

O verbo to be, no passado, utiliza 2 conjugações, was e were. O was é usado para a primeira e terceira pessoas do singular (I, he/she/it), e o were é usado para as restantes:

Affirmative form (forma afirmativa)

Use a forma was para I, he, she, it e were para as demais pessoas:

I was (eu era ,eu estava)
you were ( você era ,você estava)
he was (ele era ,ele estava)
she was (ela era, ela estava)
it was (ele(a) era, ele(a) estava)
we were (nós éramos, nós estávamos)
you were (vocês eram, vocês estavam )
they were (eles(as) eram ,eles(as) estavam)

Negative form

Usam-se as formas negativas wasn’t (was not) para I,he,she,it e weren’t( were not) para as demais pessoas.

I wasn’t
you weren’t
he wasn’t
she wasn’t
it wasn’t
we weren’t
you weren’t
they weren’t

Interrogative form

As perguntas se formam com a anteposição do verbo to be ao sujeito:

was I …?
were you…?
was he…?
was she…?
was it…?
were we…?
were you…?
were they…?

Exemplos:Where were you? (Onde você estava?)
Was she home?(Ela estava em casa?)
He wasn’t there. (Ele não estava lá.)
When I was a child, I was very naughty.(Quando eu era criança, eu era muito levado.)You were happy. (Você estava feliz.)
Were you at the party? ( Você estava na festa? )
Yes, I was.(Sim, estava.)
No, I wasn’t. (Não, não estava).

NOTE:O passado de are é were e o passado de is é was.O passado de am

Plural dos substantivos - regra

Plural dos substantivos

Olá pessoal, vamos falar sobre plural dos substantivos. Para algumas pessoas é difícil saber todas as regras, mas hoje vamos aprender de forma detalhada para tirar todas as dúvidas.

A regra geral do plural você acrescenta o s ao substantivo:

Boy – Boys
River – Rivers
Notebook – Notebooks

Nos substantivos terminados em ch, sh, ss, x, z e o acrescentamos es:

Church - Churches
Brush – Brushes
Glass – Glasses
Box – Boxes
Topaz - Topazes
Potato - Potatoes

Os substantivos abaixo terminados em f ou fe, mudam o f para v e recebem es para formar o plural. As demais palavras terminadas em f ou fe fazem o plural regular com s.

Wife – Wives
Life – Lives
Knife – Knives
Wolf – Wolves
Shelf – Shelves
Self – Selves

Os substantivos terminados em y precedido de consoante substitui o y por ies:
City – Cities
Family – Families
Story – Stories

Os substantivos terminados em y precedido de vogal seguem a regra geral:
Boy – Boys
Day – Days

Substantivos com plural irregular:
Tooth – Teeth
Foot – Feet
Child – Children
Mouse – Mice
Woman – Women
Man – Men

sexta-feira, 2 de abril de 2010

segunda-feira, 29 de março de 2010

Grau comparativo e superlativo dos adjetivos

Comparativos:
Nos casos de adjetivos com uma sílaba, usa-se (adjetivo(er) + than). Ex: Karla is very smart. She is smarter than July. = Karla é muito esperta. Ela é mais esperta do que July. - Quando os adjetivos possuem uma ou duas sílabas terminadas em consoante + y, se usa a fórmula (adjetivo(ier) + than). Ex: Sonia was silly. She was sillier than Mary. = Sonia era tola. Ela era mais tola que Mary. - Nos casos de adjetivos com duas sílabas ou mais, usa-se (more + adjetivo + than). Ex: He is more famous than Jone. = Ele é mais famoso do que Jone.

Superlativos:
Na ocasião de querermos classificar algo não no âmbito comparativo, mas sim, no âmbito geral, ou seja, quando queremos atribuir máxima intensificação do adjetivo a algo, usamos a forma superlativa. Um adjetivo na forma superlativa indica que algo tem uma característica em um grau maior do que qualquer outra coisa com que se possa comparar em um contexto. O superlativo refere-se ao maior, menor, pior, melhor, etc. Para se construir uma expressão com o adjetivo na forma superlativa, usamos: - (the + adjetivo(est) ), geralmente nos casos de adjetivos curtos (uma ou duas sílabas)- (the most +adjetivo), nos demais casos, quando o adjetivo tiver três sílabas ou mais.Ex: I am the oldest. = Eu sou o mais velho. (Old - ajetivo curto - oldest) James is the most intelligent of the school! = James é o mais inteligente da escola! (Intelligent - adjetivo longo - the most intelligent)
Entretanto, vale ressaltar que há adjetivos que fogem da regra. Exemplos: good - best (bom - melhor)bad - worst (ruim - pior)little - least (pequeno - o menor)

GRAU COMPARATIVO - ADJETIVO CURTO:

VERBO TO BE + ADJETIVO(ER) + THAN

EX: PETER - TALL - LUCAS
PETER IS TALLER THAN LUCAS
(PETER É MAIS ALTO DO QUE LUCAS)

GRAU COMPARATIVO - ADJETIVO LONGO:

VERBO TO BE + MORE + ADJETIVO + THAN

EX: PETER - INTELLIGNET - LUCAS
PETER IS MORE INTELLIGENTE THAN LUCAS
(PETER É MAIS INTELIGENTE DO QUE LUCAS)

GRAU SUPERLATIVO - ADJETIVO CURTO

VERBO TO BE + THE + ADJETIVO(EST)

EX:MARCOS - FAT - IN HIS CLASSROOM
MARCOS IS THE FATTEST IN HIS CLASSROOM
(MARCOS É O MAIS GORDO EM SUA SALA DE AULA)

GRAU SUPERLATIVO - ADJETIVO LONGO

VERBO TO BE + THE MOST + ADJETIVO

EX: MARY - BEAUTIFULL - IN HER FAMILY
MARY IS THE MOST BEAUTIFULL IN HER FAMILY
(MARY É A MAIS BONITA EM SUA FAMILIA)

sábado, 27 de março de 2010

Homenagem a minha querida esposa

You are still the one -Você ainda é a única

Looks like we made it
Parece que nós conseguimos

Look how far we've come my baby
Olhe o quanto nós chegamos longe meu querido

We might took the long way
Nós poderíamos ter seguido o caminho longo

We knew we'd get there someday
Nós sabíamos que chegaríamos lá algum dia

They said, "I bet they'll never make it"
Eles diziam , "Eu aposto que eles nunca conseguirão"

But just look at us holding on
Mas somente olhe para nós aqui

We're still together, still going strong
Nós ainda estamos juntos e forte

(You're still the one)
(Você ainda é o único)

You're still the one I run to
Você ainda é aquele para quem eu corro

The one that I belong to
Aquele a quem eu pertenço

You're still the one I want for life
Você é aquele que eu quero na vida

(You're still the one)
(Você ainda é o único)

You're still the one that I love
Você ainda é aquele que eu amo

The only one that I dream of
Aquele com quem eu sonho

You're still the one I kiss, good night
Você ainda é aquele que eu beijo boa noite

Esta música é para aqueles que não acreditavam no nosso amor.

quinta-feira, 25 de março de 2010

Pronome Possessivo - inglês

Em inglês, existem duas formas de pronome possessivo, uma para os pronomes adjetivos possessivos (possessive adjectives) e outra para os pronomes substantivos possessivos (possessive pronouns).

Exemplos
a) Este é meu livro. - This is my book.=> possessive adjective
b) Este livro é meu. - This book is mine.=> possessive pronoun
Nota-se que, em inglês, mine substitui my book. Já, em português, usa-se a mesma forma (meu, dela) para ambos os casos.

Em inglês, são sete os pronomes possessivos substantivos (mine, yours, his, hers, its, ours e theirs).

Subject Pronouns Possessive Adjectives Possessive Pronouns
I live here. This is my house. This house is mine.
You live here. This is your house. This house is yours.
He lives here. This is his house. This house is his.
She lives here. This is her house. This house is hers.
It stays here. This is its place. This place is its.
We live here. This is our house. These houses are ours.
You live here. This is your house. These houses are yours.
They live here. This is their house. These houses are theirs.

Observações
Os possessive pronouns podem ser usados em construções com of.
Exemplos
Sylvia and Claudia are good friends of ours. - A Sylvia e a Claudia são amigas nossas.
Let me introduce you a friend of mine. - Deixe-me apresentar-lhe um amigo meu.
I would like to read some poems of yours. - Gostaria de ler uns poemas seus.
O –s no final de "yours", "hers", "its", "ours" e "theirs" não indica plural. Em inglês, os pronomes possessivos têm a mesma forma no singular e no plural.
Exemplos
This is her car. - This car is hers.
These are her cars. - These cars are hers.
Em inglês, nunca se usa artigo (the, a, an) na frente dos pronomes possessivos.
Exemplos
O carro do José e da Maria são parecidos, mas o dela é azul claro. - José's and Maria's car are similar, but hers is light blue. (e não the hers ou the her)
Meus poemas são bons, mas não como os dele. - My poems are good, but not like his. (e não the his)